บันทึกการเรียนประจำวันอังคารที่ 18 สิงหาคม 2558

Lesson 2


Knowledge :   

- พัฒนาการทางสติปัญญา ( Cognitive development)  คือ การเปลี่ยนแปลงความสามารถของด็กที่เป็นไปตามลำดับขั้นตอนของเด็กแต่ละช่วงวัย

 - สติปัญญาจึงเกิดจาการปรับแนวคิดและพฤติกรรมเพื่อความอยู่รอด

- การปฏิสัมพันธ์ ( Interaction)  กับสิ่งแวดล้อม

1. เริ่มตั้งแต่แรกเกิด ผลของการปฏิสัมพันธ์ทำให้รู้จัก ตน ( Self) 
2. ทำให้เกิดความสมดุล (Equilibrium) เพื่อความอยู่รอดและเกิดการเรียนรู้

ดังนั้น     - สติปัญญาจึงเกิดจาการปรับแนวคิดและพฤติกรรมเพื่อความอยู่รอด

Skill:

• การวิเคราะห์ สังเคราะห์
• การฝึกระดมความคิด เกี่ยวกับคำถามที่อาจารย์ถามในคาบเรียน

Apply:

• นำไปใช้ในเวลาจะออกแบบการสอนและการเขียนแผน และนำไปพัฒนาด้านสติปัญญาทางวิทยาศาสตร์ของเด็กให้ดียิ่งขึ้น

Teaching  Techniques:

• การใช้คำถาม ให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการตอบคำถาม

• การอธิบาย ยกตัวอย่าง

• การใช้เทคโนโลยีในการสอน

Evaluation:

• Teacher   เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเกี่ยวกับรายวิชาได้ครบถ้วน

• Friends แต่งกายเรียบร้อย มีบางคนเข้าเรียนสาย คุยกันบ้างบางวเวลาที่อาจารย์สอน

• Self  เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบนร้อย มีการจดบันทึกในการเรียน